适用课程: 跨文化交流(创新英语)(0311200111),跨文化交流(创新英语)(0311200112),优秀课程(2012),跨文化交流(创新英语)(sd03110642),中国背景下的跨文化交际(通选)(sd92310180)【访问量:577874】
Intercultural Communication 跨文化交流 (通识核心-创新)

 

2016 跨文化交流课程专题分配

主题

开放周√

(听课者)

 负责老师

日期

第一部分 理论认知

1

介绍:文化与交流

 

朱耀云1

9. 8

2

中秋节

 

【可能不补课】

9.15

3

深层文化1:家庭

 

赵秀菊 1

 9.22

4

深层文化2/国家

 

朱耀云2

 9.29

5

国庆节

 

【不知补课吗】

 10.6

6

深层文化3:世界观

陈雅莉 1

10.13

7

身份认同

 

赵秀菊2

10.20

 8

文化价值观

朱耀云3

10.27

9

中外交流 

曹郁1

11.03

第二部分     互动过程

10

性别/跨文化

 

赵秀菊3

11.10

11

言语交流1

崔炜晓1

11.17

12

非言语交流

 

陈雅莉2

11.24

13

跨文化交流技巧

 

崔炜晓2

12.01

14

中外交流 

曹郁2

12.08

第三部分   特定环境下的跨文化交流

 15

医疗环境

张晶1

12.15

 16

商业环境

 

朱耀云4

12.22

 17

复习考核

 

朱耀云5

12.29

18

教育环境(备用)

 

 

 

 

上课日期

20160908

周次

1

(开始-结束)课节

7-8

教学方式

授课

内容

Essentials of culture

作业,自学安排

1.Identify your culture or co-culture.

 2.Reflect on your intercultural communication experiences.

必读教材或参考书章节

梁漱溟《东西方文化及其哲学》

Edward Hall, Beyond Culture.

 

上课日期

2016-09-15

周次

2

(开始-结束)课节

7-8

教学方式

中秋节;自学

内容

Review;

作业,自学安排

Free reading

必读教材或参考书章节

Li Yutang's "My Country and My People" and "The Wisdom of Confucius".

 

 

上课日期

2016-09-22

周次

3

(开始-结束)课节

7-8

教学方式

授课

内容

Deep culture : Family

(culture types and cultural variants in family interaction)

作业,自学安排

watching “Joy Luck Club” and “My Big Fat Greek Wedding”

必读教材或参考书章节

by reading Samovar, Larry A. & Porter, Richard E. Intercultural Communication: A Reader [M]. Shanghai Foreign Language Education Press, 2007. Part I.

Three articles in this website under the subtitles “extended reading”of “Deep culture—family”

 

 

上课日期

2016-09-29

周次

4

(开始-结束)课节

7-8

教学方式

授课

内容

Deep Culture: History/State

作业,自学安排

WebQuest: the stereotypes of the people from different countries

必读教材或参考书章节

Samovar, Larry A. & Porter, Richard E. Intercultural Communication: A Reader [M]. Shanghai Foreign Language Education Press, 2007. Part II.

 

 

上课日期

2016-10-06

周次

5

(开始-结束)课节

7-8

教学方式

国庆节放假,自学

内容

 

作业,自学安排

Watch the movies “The Great Debaters”

必读教材或参考书章节

 

 

上课日期

2016-10-13

周次

6

(开始-结束)课节

7-8

教学方式

授课

内容

Deep Culture: Worldview

作业,自学安排

Watch some foreign films on religions, and share with your peer about your afterthougts.

必读教材或参考书章节

Samovar, Larry A. & Porter, Richard E. Communication Between Cultures (6th edition) [M]. Beijing University Press, 2009. Chapter III.

 

上课日期

2016-10-20

周次

7

(开始-结束)课节

7-8

教学方式

授课

内容

Cultural Identity

作业,自学安排

Reflect: 1. How did you establish some of your identities?

2. How do you enact those identities?

必读教材或参考书章节

The Spirit of the Chinese People By Gu Hongming

 

上课日期

2016-10-27

周次

8

(开始-结束)课节

7-8

教学方式

授课

内容

Cultural Values

作业,自学安排

Analyze "A Passage to India" with the ICC theories you've learnt.

必读教材或参考书章节

Hofstede's Website

 

上课日期

2016-11-3

周次

9

(开始-结束)课节

7-8

教学方式

授课

内容

Verbal Communication

作业,自学安排

Go to different parks in Jinan and work out the ICC elements underlying the translation errors you've discovered.

必读教材或参考书章节

1. Samovar, Larry A. & Porter, Richard E. Communication Between Cultures (6th edition) [M]. Beijing University Press, 2009. Chapter VI.

 

上课日期

2016-11-10

周次

10

(开始-结束)课节

7-8

教学方式

授课

内容

Verbal Communication: Genderlect

作业,自学安排

1. Watch films that address gender conflicts 2. What solution do you offer to the communication problems between men and women?

必读教材或参考书章节

Daborah Tannen's Website or her books such as "You Just Don't Understand: Men and Women in Conversation"

 

 

上课日期

2016-11-17

周次

11

(开始-结束)课节

7-8

教学方式

授课

内容

Verbal Communication

作业,自学安排

Go to different parks in Jinan and work out the ICC elements underlying the translation errors you've discovered.

必读教材或参考书章节

1. Samovar, Larry A. & Porter, Richard E. Communication Between Cultures (6th edition) [M]. Beijing University Press, 2009. Chapter VI.

  

上课日期

2016-11-24

周次

12

(开始-结束)课节

7-8

教学方式

授课

内容

Nonverbal Communication

作业,自学安排

Watch the movie “Lie to me”

Download online videos of various nation leaders worldwide, and analyze their nonverbal communication features.

必读教材或参考书章节

Samovar, Larry A. & Porter, Richard E. Communication Between Cultures (6th edition) [M]. Beijing University Press, 2009. Chapter VII.

 

 

上课日期

2016-12-01

周次

13

(开始-结束)课节

7-8

教学方式

授课

内容

Intercultural Communication Competence & Skills

作业,自学安排

With THE INTERCULTURAL EFFECTIVENESS SCALE(IES), understand your own ICC competence, and make a plan to improve it by aid of the IES feedback report.

Make some case study of famous Chinese who made success in foreign countries (E.g. Huang Xi). Explore their ICC skills.

必读教材或参考书章节

Samovar, Larry A. & Porter, Richard E. Intercultural Communication: A Reader [M]. Shanghai Foreign Language Education Press, 2007. Part 4. Chapter 7.

 

上课日期

2016-12-08

周次

14

(开始-结束)课节

7-8

教学方式

体验式学习

内容

Real-life Intercultural Communication  

作业,自学安排

Interview your foreign acquaintances, and draft your autobiography.

必读教材或参考书章节

Foundations of Intercultural Communication(跨文化交际学基础)》,Chen, Guo-ming & Starosta, William J. 上海外语教育出版社,2007.

 

 

上课日期

2016-12-15

周次

15

(开始-结束)课节

7-8

教学方式

授课

内容

Intercultural Communication in the Context of Medicine

作业,自学安排

 Watch the film “Flower in the Desert”

必读教材或参考书章节

1. Samovar, Larry A. & Porter, Richard E. Communication Between Cultures (6th edition) [M]. Beijing University Press, 2009. Chapter X.

 

 

上课日期

2016-12-22

周次

16

(开始-结束)课节

7-8

教学方式

授课

内容

Intercultural Communication in the Context of Business

作业,自学安排

Read Chen Xiaoping, “Managing Across Cultures” (《跨文化管理》,accessible via http://v.163.com/movie/2008/7/2/C/M7RKC6R7O_M7RL3RO2C.html)

必读教材或参考书章节

1. Samovar, Larry A. & Porter, Richard E. Communication Between Cultures (6th edition) [M]. Beijing University Press, 2009. Chapter VIII.

 

 

上课日期

2016-12-29

周次

16

(开始-结束)课节

7-8

教学方式

Tutorial

内容

Review and Prepare for Term Project

作业,自学安排

Edit your ICC autobio.

必读教材或参考书章节

ICC autobios in transCC

 

 

上课日期

2016-01

周次

Optional

(开始-结束)课节

7-8

教学方式

授课

内容

Culture Influences on Context: The Educational Settings

作业,自学安排

Investigate into the specific education norms in the famous foreign universities worldwide and compare them with the Chinese ones.

必读教材或参考书章节

1. The Websites of Oxford, Cambridge, Harvard, Yale, Stanford, Tokyo, Kyoto, Toronto, Utrecht, Paris 06 , Munich, Karolinska Inst Stockholm, Australian Natl,,Zurich, Copenhagen, Heidelberg, Moscow State, and so on. 2. Books:《耶鲁精神》《哈佛日记》《我的哈佛日记》

 

·         山东大学2016-2017学年第2学期校历

星 期

  

 

8

暑假

29

30

31

 

 

 

 

本学期共19周,

学生上课16周。

 

 

毕业班第16周结束考试

 

考试:

12日至115

 

本科新生:

报到:93

军训:94日至923

上课:926

 

 

研究生新生安排

报到:93

上课:912

 

9

 

 

 

 

1教工上班

2

3

4注册

5上课

6

7

8

9

10教师节

11

12

13

14

15中秋节

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28孔子

诞辰日

29

30

 

 

10

 

 

 

 

 

 

1国庆节

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15校庆日

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

 

 

 

 

 

 

11

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

十一

14

15

16

17国际

大学生节

18

19

20

十二

21

22

23

24

25

26

27

十三

28

29

30

 

 

 

 

12

 

 

 

1

2

3

4

十四

5

6

7

8

9

10

11

十五

12

13

14

15

16

17

18

十六

19

20

21

22

23

24

25

十七

26

27

28

29

30

31

 

1

 

 

 

 

 

 

1元旦

十八

2

3

4

5

6

7

8

十九

9

10

11

12

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14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28春节

29

30

31

 

 

 

 

 

2

 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11元宵节

12

13

14

15

16

17

教工上班

18

19注册

新学期

20上课

21

22

23

24

25

26

 

中秋节

915~917

918(周日)上班

3

国庆节

101~107

108日(周六)、109日(周日)上班

7